提高小学音乐教学效果的几点尝试与探索

作者：王学梅

来源：学周刊, 2018, (01): 165-166.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.01.103

• 小学音乐
• 教学效果
• 提高
• 方法

音乐是学校教育的一门重要课程,对于培养学生的音乐素养和综合素质意义重大。因此,作为小学音乐教师,我们要重视音乐教学作用,不断创新教学,充分发挥音乐学科价值,促进学生的全面发展。