第一课堂和第二课堂是高校全面贯彻党的教育方针，培养担当民族复兴大任的时代新人的主阵地。将协同理论引入高校教育教学，实现两大课堂贯通联动、协同运行，有助于高校提升教学效果，更好担负起立德树人的使命。文章分析了高校两大课堂协同育人的现状和问题，提出了促进两大课堂互动融合的路径。
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