摘要

<正>对在职党员干部的再教育,一直是党建工作中的一个主要内容。本文以遵循干部教育规律,践行"陪伴式"培训为题,从干部教育的几大规律和践行"陪伴式"培训的有效策略两方面展开论述,以寻求党员干部教育的最佳途径。―、干部教育的几大规律(一)年龄成长规律在对党员干部进行教育时,党校相关教育人员要针对党员干部的不同年龄阶段在工作中的心理状态规律进行教育。1.青年立志规律在对青年党员干部进行教育工