摘要

我国深受应试教育的影响,使目前我国大部分中高职院校整体的人力资源管理十分落后,且很多学校的领导与人力资源教师没有体会体验式教学的重要意义,因此也没有高度重视体验式教学法的运用。人力资源管理是一门实践性很强的应用学科,该学科在相关专业占据重要的地位。从目前教师教学的方式与案例来看,局限性比较强,且过于注重理论且忽略了培养学生的综合素质以及动手能力。而体验式教学模式的运用解决了此类问题,让学生学以致用,从而提高学生的综合能力。

  • 单位
    普宁职业技术学校