借助技术优势，提升教研实效

作者：潘少伟

来源：广东教育(综合版), 2020, (02): 53-54.

<正>公开课展示、优质课评比、说课比赛等传统教研活动是各学科教研工作的重要形式,几乎每个县(市、区)每学期都会举行这样的教研活动,然而,笔者通过观察发现,传统教研活动存在着一定的局限性,在信息技术突飞猛进的时代背景下,教研活动应该借鉴新兴技术,更好服务于教师的专业发展。为此,笔者近两年在澄海区开展"借助技术优势,提升教研实效"的探索(如图所示),效果明显。