伴随着信息技术的发展,将电子设备科技应用到初中美术课堂教学中,不仅凸显了美术课程的视觉性,优化了课堂教学模式,使得美术课堂更具有特色,全面提升了初中美术课堂教学质量。本论文以初中美术课堂教学为研究切入点,对电子设备科技在其教学中的具体应用,进行了详细的研究和分析。