刍议说明文教学如何“瘦身”

作者：唐芸

来源：内蒙古教育, 2020, (15): 121-122.

• 说明文
• 瘦身
• 小学语文

笔者以说明文为例,从弱化知识、突出重点、主动朗读训练三方面,就提高语文教学的实效性进行实践探索,以为说明文教学"瘦身",开创一条有效的教学路径。