发酵工程与设备课程设计的构建及其教学意义

作者：李亚东; 倪红; 张桂敏

来源：微生物学通报, 2005, (03): 141-143.

• 发酵工程与设备
• 课程设计
• 构建
• 生物工程专业
• 教学意义

介绍了发酵工程与设备课程设计的目的、内容、组织、成绩的评定以及对生物工程专业的教学意义。

• 单位
  生命科学学院; 湖北大学