幼儿时期作为思想启蒙时期,大脑的锻炼以及创造力的提升极其重要,而集市游戏是锻炼幼儿身心的重要途径,幼儿可以在无限的时间里对集市事件进行模仿,使幼儿的创造力得到提高,更加个性化。同时"乡土集市"游戏环境的创设则成了幼儿实践教学工作的重心,这需要根据不同的幼儿的心理进行判断,富有针对性的设计教学环境,为幼儿提供一个良好的学习氛围。本文通过对自然资源、人文资源、自然材料以及家长提供资源四个方面深入展开对游戏环境创设的探究,为幼儿教学中的实践研究提供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
