摘要

2022年全国新高考Ⅰ卷数学试卷难度大幅增加,引起广泛热议.本文中以该卷为例,试图分析“双减”背景下的高考数学试题命题特点与趋势,从部分试题中探究高考的考查导向与难度变化,为2023届高考复习提供思路.