发展言语思维 提升核心素养

作者：罗刚淮

来源：Jiangsu Education Journal, 2017, (41): 14-15.

• 习作
• 言语思维
• 核心素养

发展思维能力是核心素养培养的重要使命。习作教学中,促进学生思维发展的有效策略,一是设计问题支架,促进学生思维从模糊到清晰;二是范例引路,让学生从思维的简单走向丰富;三是引导学生绘制思维导图,以形象思维走向抽象思维。重视思维发展,重视通过习作来培养和促进学生言语思维能力,是提升核心素养的重要路径。

• 单位
  南京师范大学