摘要

统编教材充分体现国家意志,选编了大量革命题材类课文。教学此类课文,要把握好其特质,以儿童为本位,以语文实践活动为主线。通过语用训练,在故事演绎中树立英雄形象;融通语文要素,在思维碰撞中内化英雄认同;强调综合实践,在联系探究中根植英雄精神,从而真正实现语文学科独特的育人价值。