摘要

体育教学有导向,有层次,有目标,传统体育教学在经历着不同的挑战,每一位教师在教学过程中都努力总结经验并创新自己的教学方法,不时创造出一些简单易懂的技术动作要领。但是,多媒体对于新时代年轻人的冲击我们不能忽视,在当今时代,体育也应当打破常规,与多媒体相结合,实现新的教育方式和理念。