巧用信息技术 助力项目活动——以大班项目活动“汽车总动员”为例

作者：王晨瑜

来源：好家长, 2021, (87): 65-66.

<正>《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出:"应重视幼儿学习品质,幼儿在活动过程中表现出来的积极态度和良好的行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。"在这样的背景下,项目活动应运而生,它是一种课程组织形式,是幼儿在教师的支持、帮助和引导下,围绕某个话题,