结合远程开放教育发展趋势和学习者的特点,云南开放大学旅游管理专业人才培养模式的构建应遵循系统性、开放性、拓展性、多样性、贯通性的原则进行构建。以"知识 能力 素质"的高级应用型人才为培养目标,建立"主体性、立体化、贯通型"的课程体系,采用"混合型"的教学方式,重视质量保障与评价体系的建设,确保人才培养的质量。
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