阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,也是全面提升学生素质的一项重要工作。语文阅读是一个长期积累的过程,需要学生锲而不舍地坚持。要提高学生的阅读效率,就必须充分激发他们的学习兴趣,培养学习自信心,课后多训练。就此,结合工作多年的教学经验,谈谈小学语文高年级阅读兴趣的培育策略,希望可以帮助广大教育同仁提升教学质量和效率,顺应素质教育潮流。
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