灵活运用教学方法促三“效”

作者：曹红英

来源：文理导航(中旬), 2019, (03): 70-71.

• 调整
• 观摩
• 评价

在教学中积极倡导课改理念,积极探索通过调整教学内容有效提高了教学效率;运用观摩方式做到因材施教,取得了显著效益;改善对学生的评价,促进了学生的主观能动性。