浅谈高中英语语法教学中的情景教学模式的研究

作者：李晓雪

来源：校园英语, 2019, (14): 147-148.

• 情景教学模式
• 实践
• 高中英语
• 高中英语语法教学

高中英语是高中学科中重要的一部分,很多同学因为英语成绩不好,非常的苦恼。为了能够学好高中英语,高中英语的语法是一项非常重要的内容。高中英语在语法的教学过程中,随着新课改潮流的到来,每一个学校都需要落实新课改的计划,在新课改落实的过程中提高高中英语语法的教学质量以及对于英语语法教学的创新,成为了大家关注的重点问题。本篇文章谈论高中英语语法在教学过程中对于情境教学模式的应用以及具体的分析,情景教学在实践过程中具体的运用成果。我们从情境性教学的概念含义以及在实践中运用的方法来具体的教情景教学在英语课堂中的效果。合理的情境教学模式,可以让学生对英语产生极大的兴趣,促进学习的效果。对于情景式教学的模式和几项基本原则以及具体实践运用的方法策略,探讨了在语法教学中对于情景教学模式的运用。