巧用音频资源,提高学生朗读能力

作者：言惠林

来源：小学教学研究, 2018, (31): 37-38.

• 朗读训练
• 课文录音
• 课程整合

朗读是语文教学中最重要的教学形式,它对于培养学生语感能力,提高学生的听说读写水平,都具有举足轻重的作用。作为现代语文教学,能科学巧妙地利用优秀的课文朗读录音、音乐等音频资源作为辅助,一定能大大提高朗读的教学效率,对培养学生的朗读兴趣,加强审美修养大有裨益。