高中语文古诗词教学策略的研究

作者：黄芳

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2020, (22): 50-51.

• 高中语文
• 古诗词
• 教学效率
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古诗词是我国传统文化中的一块瑰宝,是语文课程的重要组成部分之一。随着新课标改革的发展,要求在教学活动中要更加注重对学生的引导,采用更加优化的教学模式完成教学任务。因此,在具体的教学活动中,教师要把古诗词教学放在突出地位,更好地挖掘学生对古诗词学习的兴趣,在古诗词教学中加强对学生审美能力的培养,突出教学的实效性,推动学生的综合发展。基于此,本文就从注重朗读教学、带领学生分析意向、品味意境几个方面论述了高中语文古诗词教学的开展。