采用父母教养方式量表、攻击行为量表对山东省济南市340名五、六年级小学生进行问卷调查,以探讨高年级小学生的性别差异在父母教养方式与小学生攻击行为关系中的调节作用。结果发现:(1)父母教养方式与攻击行为存在显著相关。(2)母亲教养方式对男生、女生的攻击行为的预测作用有差异。(3)父亲教养方式对男生、女生的攻击行为的预测作用有差异。