以高等数学在专业课中应用为导向的教学方法探索

作者：吕海翠; 宋佳; 王艳丽

来源：科技创新导报, 2020, 17(07): 225.

DOI：10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.07.223

• 高等数学
• 混合式教学
• 参与式教学法

高等数学是为提高学生数学素养和为后期专业课服务的基础科目,为探索提高教学质量的方法,文章中针对不同学院、不同专业的学生需求,分析高等数学要讲什么?怎样讲?提出教学内容模块化,教学方法采用参与式为主,并辅助根据实际情况采用多种方法灵活相结合的混合式教学。

• 单位
  陕西科技大学镐京学院