赛事模式下大学生创新能力的分层渐进式培养模式研究

作者:王振兴; 石树正*; 郑永杰; 任志国; 闫小军; 吉欢琳
来源:承德石油高等专科学校学报, 2021, 23(03): 53-56.
DOI:10.13377/j.cnki.jcpc.2021.03.011

摘要

高校十分重视学生创新能力的培养教育。高校赛事是对学生创新能力和解决实际问题能力的考验。开展基于赛事背景下的分层教学方法,包括从学科交叉培养,金工实习改进,实验平台创建,产学融合培养以及教师队伍培养等方面着手,可以拓宽学生的知识面,激发学生的创新思维积极性,提升学生创新能力,改善赛事成绩以及培养学生的综合素养。

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