<正>小学音乐课堂是学生接触艺术、认识世界的重要平台,提升小学音乐课堂的吸引力,有利于促进学生道德的发展与审美能力的提升。小学阶段的学生爱玩、爱动,喜欢用体验的方式去认识身边的事物,教师要充分尊重学生的个性,让学生的主动性在课堂上得到充分发挥。儿童校园剧是现阶段比较热门的教学方式之一,教师运用儿童校园剧的形式可以充分调动学生的学习热情,便于学生沉浸于情境中体验情感的发生,提升其对音乐作品的理解。一、运用儿童校园剧,激发学生的学习热情学习热情是学生学习的内在动力,