社会力量兴办幼儿体育培训机构的发展现状与对策研究

作者：马岗峰; 吕广霞; 郁超然

来源：体育科技文献通报, 2021, 29(09): 50-52.

DOI：10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2021.09.017

• 幼儿体育
• 培训机构
• 发展现状
• 对策

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法对江苏省部分幼儿体育培训机构的发展现状进行调查,主要从机构的基本情况、招生情况、师资培训、教学方式、课程体系、运营机制、对政府治理的认知和态度等方面进行了深度调查,分析得出:课程方案存在"百花齐放"的现象,标准不统一,需要行业主管部门和高校幼儿体育专业的指导和论证;教练的履职时间较短,同时存在跳槽频繁的现象,流动性大,不能保证教师队伍的稳定,建议公司建立员工激励机制,让员工体现自身价值,有归属感、安全感;部分机构的培训还停留在"自己培训自己"的层面,培训效果不好,对教师的发展有一定的局限性,建议邀请行业内专家或者高校专业老师进行培训,扩展知识面和眼界,提升格局。

• 单位
  徐州幼儿师范高等专科学校