新工科背景下《快速成型技术》课程教学模式的改革与探索

作者：刘浩锐; 杨娜娜; 赵磊; 杨来东; 李妮

来源：教育教学论坛, 2019, (45): 142-143.

• 快速成型技术
• 项目教学法
• 教学改革

结合《快速成型技术》综合性、实践性的特点,将项目教学法引入该课程,对课堂教学方法、课程考核方式进行改革。以学生的自主性、探索性学习为基础,以提高学生的创新能力和实践能力为目标。

• 单位
  陇东学院