我国创新创业政策的出台为艺术院校人才培养工作指明了方向,但在推动创新创业教育的同时,也暴露出一系列问题。基于此,文章立足于“双创”政策,在简要阐述艺术院校创新创业教育方式的基础上,系统总结了其面临的困境,并提出针对性的发展路径,以期深化对艺术院校创新创业教育现状的认识,更好地指导艺术院校进行创新创业教育改革工作,进一步提升学生的创新创业能力。
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