摘要

“三元协同”是指专业能力、职业能力与价值观的融合培养,注重专业能力的培养,基于需求的课程设置,提升职业能力,并持续优化培养学生的价值观,为学生的职业发展提供更好的支持和机会。以“三元协同”人才培养模式为主要探究目标,进一步提高人才培养质量。