为了缩小城乡各学校之间校园乒乓球发展的差距,通过问卷调查法、实地考察法以及访谈法来找出不平衡发展的原因,提升缩小差距的进度,对解决他们之前差距的对策进行梳理和分析。研究结果表明:学校是重要因素,其中包括老师的思想,对于乒乓球的重视程度,学校的设施和环境;家庭因素,家庭的经济条件,对孩子的教育方式;学生自身对于乒乓的看法以及体育价值观。
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