浅谈提高小学数学课堂教学效率的有效途径

作者：徐玉梅

来源：当代家庭教育, 2019, (24): 74.

• 小学数学
• 课堂教学效率
• 原因
• 途径

提高课堂效率是提高教学质量的有效方法。本文通过分析学校没有独特教学理念、教师水平不足、学生自制力不强三个小学课堂效率低下的原因,并需要通过学校制定教学大方向、教师间定期交流经验、提高学生对课堂的参与度、教师及时更新信息知识四个有效途径来解决此问题,为提高小学数学课堂效率提供思路。