“一带一路”背景下应用型高校英语辩论课程开设必要性与可行性之研究

作者：吴丽娟

来源：散文百家(理论), 2018, (08): 139.

• “一带一路”
• 应用型高等教育
• 英语辩论课程
• 必要性
• 可行性

随着习近平主席"一带一路"理念的提出,中国正面临着前所未有的机遇和挑战。作为一个日益崛起的大国,高等教育,尤其是英语教育,也要与时俱进,为国家培养合格的应用型人才。上世纪末至今,出现了"思辨缺席"的研究热潮,而新时代背景则需要英语听说能力过硬并且有辩证思维的应用型人才。随着国内外英语辩论赛的推进,越来越多的高校意识到英语辩论是培养学生思辨能力的优中之选。因此,本文就以"一带一路"为大背景,探讨应用型高校英语辩论课程开设的必要性与可行性。

• 单位
  黑龙江外国语学院