新时期背景引领下,全面强化小学基础教育教学工作,提高学生综合素质水平是当下教育工作者研究的重点之一。小学数学作为小学阶段中的基础学科,其有效教学对学生后续学习的思维能力及发展有重要奠基作用。从多年教学经验出发,以三年级数学教学实践为着力点,从课前备课、课堂教学、课外实践及课后反思等四个方面论述小学数学高效课堂教学的应用策略。
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