建设一体化德育课程 落实立德树人根本任务

作者：张磊

来源：教师, 2020, (10): 3-5.

• 德育课程
• 一体化
• 立德树人

由于课程在人才培养中具有核心作用,因此山东省临朐县龙泉小学以课程为引领,完善"德育课程、学科课程、优秀传统文化课程和实践活动课程"四位一体的育人课程体系,推进德育课程一体化建设,从而实现了全员育人、全科育人和全方位育人的目标,促进了学生良好品格的形成,进而全面落实了立德树人根本任务。