建构主义下计算机新技术课程的教学探讨

作者：李岸芩; 谢冠怀

来源：现代计算机(专业版), 2013, (31): 52-54.

• 建构主义
• 新技术课程
• HTML5 Constructivism
• New Technique Courses
• HTML5

通过对计算机新技术课程的特点的分析,以《HTML5程序设计》为例探讨基于建构主义理论进行新技术课程教学的课程设计方法,提出试错法、目标导向和协作学习以及搭建个人学习网络的教学方法,总结基于以上方法进行的教学设计以供参考。

• 单位
  广州大学华软软件学院