作为光电信息技术类专业重要的专业基础课，物理光学蕴含丰富的课程思政教育元素.在工程教育专业认证背景下，阐述了近几年物理光学课程思政体系的构建和教学实践效果.结果表明，融入课程思政教育元素的专业课教学，能够实现专业课知识传授、能力培养和思想塑造的作用，明显提升教学效果，为新时代培养素质过硬和德才兼备的电子科技人才提供有力支撑.
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