构建职前职后一体化课程体系是实现职前的学历教育与职后教育衔接贯通的关键。本文以高职化工类专业为例,根据职前职后一体化育人模式的人才培养要求,确定了职前职后一体化课程体系构建的基本原则,归纳总结了化工企业四个层级岗位群的典型工作任务及能力要求,整体设计并构建了"四阶递进"职前职后一体化课程体系,进一步研究了一体化课程体系的课程设置和构建关键举措。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
