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摘要
随着"课程思政"理念的贯彻和广泛应用,大学英语课程作为高校的一门覆盖面广的主干课程自然也是思想政治教育的载体,在大学英语课程建设过程中落实"课程思政"理念,能丰富教学内容,优化教学方法,活跃课堂氛围,深化教学效果。经过一轮的教学实践发现,思政元素加入大学英语课程教学实践受到学生们的欢迎,学生的参与度很高,因此,思政教育在大学英语课程教学中有远大的应用前景。本文以《综合英语3》为例,探讨思政教育的德育目标,应用途径和方法等。为教学设计和实践提供一定的参考。
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单位浙江越秀外国语学院
