科研之友
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摘要
<正>您见过一位高中化学教师教小学科学时懵圈的样子吗？您见过一块肥皂“色香味儿俱全”，让您垂涎三尺吗？我就是这样一位喜欢折腾的科学老师，将简单的皂化反应带入小学科学课堂里。于是，科学课就像被施了魔法一样飘着香味儿，带着温度。不是从容，而是懵圈2011年9月，我以高中化学教师的身份公招来到成都市草堂小学西区分校，成为该校有且仅有的一位小学科学教师。经历了高中的高强度教学压力，原本对小学科学这份工作信心满满，可教研员视导后给出的评价——“还没入门”！给了我当头一棒。
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单位成都市草堂小学
