摘要

作业设计是小学数学教学的关键环节,能帮助学生巩固所学的知识。教师若能提供优质的作业方案,不仅能实现作业的基本功能,还能为学生提供更多发挥的空间,对于培养学生的创新素养大有裨益。文章以创新素养为背景,总结了小学数学作业设计原则,结合数学课程内容,从多个角度探索了作业优化的策略。