<正>冲量与动量是高中物理学习过程中的重要组成部分.这两个物理概念存在一定的异同点,需要学生对比掌握.学生在高中阶段,已经具备了一定的抽象思维能力和分析能力,课堂不应该再是亦步亦趋地追随老师,而应该是主动地探究学习.而想要学好"冲量
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