<正>在小学语文教学过程中,教师应从强化诵读、优化鉴赏、深化读写等角度培养学生的语言运用能力。诵读、鉴赏、读写是语文教学的重要手段,教师要从教学实际出发,以语言认知为基础,提升学生的语文综合能力。一、强化诵读,增强学生的语感能力书读百遍,其义自见。由此可见,阅读对提高人的理解能力是非常重要的。在小学语文教学过程中,
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