高中思想政治活动型课程教学实践研究——以《国际社会的主要成员：主权国家和国际组织》为例

作者：毛娟翠; 唐妮霞; 毛姣翠

来源：广西教育, 2021, (18): 95-97.

• 高中思想政治
• 活动型课程
• 教学实践

本文针对高中思想政治活动型课程教学的实践问题,以《国际社会的主要成员:主权国家和国际组织》为例,提出高中思想政治活动型课程教学策略和评价措施,为高中思想政治教师开展活动型课程提供借鉴。

• 单位
  西南大学; 广西建设职业技术学院