由于成本会计知识点繁杂,相联系的知识使用独立章节进行讲解,重点难点较多,使成本会计教学具有一定难度。论文提出使用图示法作为辅助的教学方法,以直观清晰简明的方式演示知识点的有机联系,进行难点的讲解,对相近的知识点进行区分等,最终达到提高成本会计教学效果的目的。
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