高中语文课堂阅读教学模式的构建与实践

作者：孙志军

来源：中国校外教育, 2020, (03): 109.

• 高中语文
• 阅读教学
• 实践
• 多媒体教学

高中阅读教学效果直接决定了学生考试中阅读理解题目所获得的分值。分析了高中语文阅读教学现状,并根据现状中的问题针对性地探讨了高中语文阅读教学模式的构建与实践策略,以期为研究高中阅读教学的教研工作者提供理论参考。