《语文课程标准》明确指出:教学是师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的过程。师生之间、生生之间的有效沟通是有效课堂教学的保证。在语文教学中,课堂交流环节既是学生学习交流的最佳"平台",更是言语操作的最主要"时段"。曾有位专家提醒:"语文课,交流好才是真的好。"本文着重探讨了如何关注课堂有效交流的方法,从而提高学生的语文素养。
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