创客教育在信息技术教学中的应用研究

作者：李兵杰^*; 徐雯^*; 罗冬梅

来源：福建电脑, 2019, 35(04): 141-143.

DOI：10.16707/j.cnki.fjpc.2019.04.052

• 创客教育
• 信息技术
• 创新能力

近年来,创客运动风潮席卷全球,其中创客教育成为了我国教育领域的核心部分。本文从创客教育的角度出发,分析创客教育在中小学信息技术课程中的发展现状及应用情况,并找出其存在的问题,以求通过创客课程来更好地拓展学生的创新思维,培养学生解决问题的能力。

• 单位
  教育科学学院; 淮阴师范学院