基于戴尔的经验之塔理论反观当前的小学语文教学

作者：陈旖

来源：青春岁月, 2013, (20): 314-315.

• 戴尔
• 经验之塔
• 小学语文教学
• 思考

美国教育家戴尔提出了著名的"经验之塔"理论,探讨人类认知规律,意将网络多媒体与教学相结合。这一理论也在我国的小学语文教学中广泛应用。网络多媒体对小学语文教学是一把双刃剑,在带来便捷的同时,也带来了问题。重视经验之塔理论,反思教学,合理适度地利用网络多媒体技术一定可以给学生带来更大的收益。

• 单位
  教育科学学院; 江南大学