随着我国教育行业不断地深化与改革,出现了许多新型的学习方式,合作学习模式是新型学习方式中的一种,不仅能够拉近学生之间的距离,而且还可以提高学生学习效率。初中物理是一门与我们日常生活息息相关的学科,学习物理的一个重要目的,就是能够应用物理知识,解决生活中的实际问题。本文主要围绕合作学习模式在初中物理教学中的实践进行探索,旨在为相关教育工作者提供借鉴与参考。
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