摘要

新课程教学改革背景下,要求语文教师在加强写作教学的同时,注重优化教学方法,提高写作教学成效。文章对当前农村初中语文写作教学现状进行分析,结合教学工作经验,提出改进措施,以期促进学生作文素养的全面提升。