随着国内一大批高校向着应用型本科方向转型，校外实践教学已经成为应用型本科院校备受重视的一个环节，然而与之相配套适应的实践教学考核评价体系仍不尽完善。在详细梳理现存校外实践教学考评体系各种问题的基础上，以山东农业工程学院机电学院为例，从考评目标、考评内容、考评主体和考评方式四个方面，结合学校的办学特色和实际情况，对应用型本科院校校外实践教学考评体系进行探索和研究，制定了一套详细的考核评价指标体系。
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